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基层AI实训平台 基础课程
第2课 · 25分钟

第2课:把问题说清楚

学会用提问公式向AI提出清晰的问题,获得更好的回答

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Xujue · 25分钟 · 基层AI实训
本课目标
  • 掌握向AI提问的基本公式
  • 能针对不同场景组织提问内容
  • 通过练习生成一份可复制的提示词

本课目标

学完这节课,你掌握了向 AI 提问的基本方法,能问出高质量的问题。

为什么同样的AI,别人用得更好

关键区别在于怎么问

同样是要写一份通知:

  • 不好的问法:“帮我写个通知”
  • 好的问法:“我是社区工作者,要写一份关于开展国庆节安全检查的通知(背景:根据上级要求),发给辖区所有商户,要求他们在9月30日前完成自查,请用正式、清楚的格式。”

AI 不是读心术。你给的信息越多,它给的回答越好。

提问公式

记住这个公式:

身份 + 任务 + 背景 + 对象 + 格式 + 要求
要素说明示例
身份你是谁我是乡镇文化站工作人员
任务要做什么要写一份活动方案
背景为什么要做庆祝国庆节,丰富群众文化生活
对象给谁看发给辖区居民、上报给上级部门
格式按什么格式输出方案格式,分章节
要求有什么具体要求控制在500字以内,用正式语气

7种常用任务的提问模板

1. 写通知

我是[岗位],要写一份关于[主题]的通知。
通知对象是[谁]。
核心内容包括:[1. ... 2. ... 3. ...]
语气要求:[正式/温和/紧急]
请用正式、清楚的格式输出。

2. 写方案

我是[岗位],要写一份关于[主题]的工作方案。
背景是[为什么要做]。
目标是[要达到什么效果]。
主要任务包括:[1. ... 2. ... 3. ...]
请输出完整方案框架,包含背景、目标、任务、时间安排。

3. 写宣传稿

我是[岗位],要写一篇关于[事件]的宣传稿。
读者是[谁]。
核心亮点是[最值得宣传的点]。
要发布在[渠道]上。
文风要求:[新闻通讯/生动活泼/正式简报]

4. 写总结

我是[岗位],要写[时间段]的工作总结。
主要做了:[1. ... 2. ... 3. ...]
成效是:[1. ... 2. ...]
存在问题是:[1. ... 2. ...]
请按工作总结格式输出。

5. 整理会议纪要

请整理一份会议纪要。
会议名称:[XX会议]
时间:[X月X日]
参会人员:[XXX、XXX]
议题:[1. ... 2. ...]
议定事项:[1. ... 2. ...]

6. 列检查清单

请帮我列一份[范围]的检查清单。
包括:[具体事项1、2、3...]
责任人是[谁]
截止时间是[什么时候]
请输出表格形式,每项包含:序号、检查内容、责任人、完成标准。

7. 做活动流程

请帮我写一份[活动名称]的执行流程。
时间:[X月X日]
地点:[哪里]
流程环节:[1. ... 2. ... 3. ...]
注意事项:[1. ... 2. ...]
请输出详细流程表。

练习:用公式写一条提示词

现在请你用上面的公式,根据你的实际工作,写一条提示词。

可以选择:

  • 写一份你最近需要写的通知
  • 写一份你参与过的工作方案
  • 写一篇你所在单位的活动宣传稿

把你的提示词复制下来,粘贴到 AI 工具中试试效果。

本课小结

  • 提问公式:身份 + 任务 + 背景 + 对象 + 格式 + 要求
  • 信息越具体,AI 回答越好
  • 不同任务有不同的提问模板
  • 多练习,找到最适合你工作的提问方式

安全提醒

请勿在 AI 工具中输入涉密信息、内部敏感信息、个人隐私和未公开业务数据。AI 输出仅供起稿参考,正式使用前必须人工核对。

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课程信息

课程编号 第2课
预计时长 25分钟
学习目标 3 项
安全提醒

请勿在 AI 工具中输入涉密信息、内部敏感信息、个人隐私和未公开业务数据。AI 输出仅供起稿参考,正式使用前必须人工核对。